Félév értékelés 2023/24

Elérkezett a 2023/24-es tanév első félévének vége. Szinte úgy érezzük, most kezdtük el az évet, mégis, már az első félév eredményeiről tudunk Önöknek beszámolni. 

Ahogyan megszokhatták, a félév zárásaként összefoglaljuk eredményeinket, külső programjainkat és egy-egy, csak a mi iskolánkra jellemző sajátos vonásunkat. 

Európa 2000 Gimnázium itthon és külföldön

Elmondhatjuk, hogy mostanra nemzetközi és magyarországi hírű iskola lettünk, a több éves tudatos fejlesztői folyamat eredményeképpen. 

• 3. éve vagyunk Microsoft Showcase School, Budapesten egyedül a mi gimnáziumunk rendelkezik ezzel a címmel.
• Lehetőségünk lesz kapcsolatot építeni a következő iskolával: Queen Anne’s School, Caveshem, England: Showcase School.
• Török kapcsolatok ápolása: Mersin városában lévő testvériskolánkból 3 török csoportot tudunk fogadni.
• Egy Erasmus+ pályázat keretében a tanári kar jelentős része nyelvi és szakmai képzésen vesz részt Máltán.
• Elnyertük az Erasmus+ tanúsítványt, amelynek köszönhetően iskolánk 2027-ig könnyített módon vehet részt Erasmus+ programokban.
• 3 jelenleg zajló Erasmus+ projektünk: Blended Learning for All, Levimore Project, Gasztro- Isztanbul. Diákjainknak lehetősége van csatlakozni a fenti programokhoz és ennek köszönhetően külföldi utazásokon részt venni. Jelenleg: spanyol, görög és török utazási lehetőségekre tudnak jelentkezni.
• Bemutattuk iskolánkat az Európai Tehetséggondozó Egyesület nemzetközi konferenciáján is.
• V. Digitális Oktatási Konferenciánk országos érdeklődés mellett nagy sikert aratott. Hatására különböző iskolák, magyarországi egyetemi képzések, valamint a MCC Tanuláskutató Intézet is a segítségünket kérte. Ezn kívül peidg több megkeresést kaptunk azzal a céllal, hogy megismerjék iskolánk sajátos oktatási rendszerét.
• Iskolánk diákjai a FAMUN ENSZ konferencia vitaversenyén nyertes Nemzeti Tehetség Pályázóként vettek részt.

Legnagyobb beszerzéseink, fejlesztéseink

• Elkészült az új kazán és fűtésrendszer.
• A testnevelés órák interaktivitásának növelésére az országban egyedülálló módon nálunk van LÜ-interaktív játszófal.
• A Zuglói Önkormányzat kerékpáros pályázata révén új kerékpártároló épül iskolánkban.
• Elindult a Makerspace laborunk. Egy féléves, komplex Makerspace program keretein belül a diákok megismerkedhetnek a lézervágó és a digitális nyomtató használatával, valamint a Micro:bit programozással is. Emellett 3D nyomtatással akár saját történelmi, művészettörténeti projektek megvalósítására is lehetőségük nyílik.

Kérjük, hogy ne feledkezzenek meg adójuk 1%-ának felajánlásáról az iskolánkat fenntartó alapítvány számára! Előre is köszönjük segítségüket. 

Statisztikai mutatóink az első félév vonatkozásában

• 7-8. évfolyam átlaga: 4,46 
• 9-12. évfolyam átlaga: 4,15 
• Kitűnő diákjaink száma: 34 fő 
• Nagy örömmel látjuk, hogy 203 tanuló 482 dicséretet szerzett a félévben. 
• Bukások aránya: 6,69%, 28 diák 
• Igazolatlan órák száma: 2,29 óra/fő 

Az idei évben a fegyelmi pontrendszer működésébe a dicséretek és a jóvátételi pontrendszer is beépült. A segítő szakemberek (ifjúságvédelmi szakember, Segítő TEAM, iskolapszichológus, gyógypedagógusok, pedagógusok) sikeres munkájának köszönhetően idén nem volt még fegyelmi eljárás iskolánkban. Ezt a célt szolgálta az ún. Bambusz-projektünk is, amelynek köszönhetően a diákok terápiás kutyával találkozhattak a félév során. 

SZVT és SZMK

Nagyon sikeresnek találjuk a 7 szokás program világítótornyainak és a régebben Szülői Munkaközösségnek tekintett szülői közösségek integrációját. 

Köszönjük a szülők aktivitását az iskolai rendezvényeken, valamint saját programjaik szervezését is. Köszönjük, hogy karitatív tevékenységeink mindegyikébe lelkesen és teljes odaadással kapcsolódtak be, támogató hátteret biztosítva ezzel diákjaink érzelmi intelligenciájának fejlesztéséhez. (Séta a Margitszigeten, prügyi adományok, cipősdoboz akció, szendvicskészítés, jótékonysági sütivásár, stb.) 

Külön köszönet jár a szülőknek az alábbi tevékenységekért:

• SZÜLŐ VT TOBORZÁS – új tagok felvétele. Az SZMK-SZVT nagyon jól működik együtt. Köszönjük a különböző kihívások meghirdetését.
• SZÜLŐ VT TEÁZÓ AKTÍV RÉSZVÉTELE A NYÍLT NAPOKON 
• Október 09.: Dávid Ferenc biopolitikai szakértő előadása a szülőknek
• November 27.: Képzés szülőknke: 7 szokás alaptréning
• Decemberi kihívás: csokidíszítés Prügyre 
• BOOMER BÖRZE előkészítése, szervezése: kapcsolatfelvétel a szülőkkel, a Boomer Börzén előadó szülők online meetingjének megszervezése januárban.
• Havi hírlevél szülőknek: a 7 szokáshoz köthető online körlevél

Iskolai szakmai tevékenységek és eredményeink

Ebben a tanévben kiemelt célként tűztük ki magunk elé a szövegértési kompetenciafejlesztést, a diákok szóbeli készségeinek fejlesztését és érzelmi intelligenciájuknak növelését. Mindezeket a tanórai keretek mellett tanórán kívüli tevékenységekkel is támogatjuk, külső programok, rendezvények aktív szervezésével. 

831 Reading Progress feladatot adtak ki kollégáink és 372 Reflect segítette a fenti célok megvalósítását. A diákok szóbeli feleletei és szóbeli prezentációs feladatai nagymértékben fejlesztik kommunikációs képességeiket. Ez a folyamatos kompetencia fejlesztés pedig reményeink szerint az országos mérésen is mérhető eredményekhez vezet majd. 

Kérjük, hogy az országos méréseken való aktív diák tevékenységet Önök is erősítsék gyermekükben, a Szülői Háttérkérdőívet pedig kitöltve küldjék majd vissza a mérések során!

27 versenyen indultak iskolánk diákjai, többen országos döntőbe jutottak. Nekik sok sikert kívánunk a döntőhöz is. 

Tanórán kívüli iskolai és iskolán kívüli programok szervezése

Rengeteg, nagyon jól sikerült programot bonyolítottunk le. Ezek között voltak a hagyományainknak megfelelő programok, mint: Gólyatábor, Gólyanap, Gólyabál, CSE-Ho Nap, 1956-os megemlékezés, Hálaadás nap, Adventi készülődés, Mikulás, Szalagavató, Karácsonyi ünnepség, Spanyol cserediákok érkezése, iskolai koncertek neves előadókkal, Flamenco est.

Emellett 52 külsős programot szerveztünk 1067 diák részvételével. (Capa kiállítás, BIDF, Holokauszt Központ, Sziklakórház, Aquincum, Pagony Expedíció, Ókori Hellasz, Light Art, Természettudományi Múzeum, Vasúttörténeti Park, Állatkért, Tudomány napja, Technoorg LINDA, színházak, kiállítások, mozik (Napóleon, Semmelweis), paintball, stb.) 

A félév során tehát minden diákunk a belső programokon túl átlagosan 2 külső programon vehetett részt. 

Közösségi szolgálat és DÖK

Közösségi szolgálat teljesítése: 

A 12. évfolyamon még vannak diákok, akiknek elmaradása van a közösséig órák teljesítésében. Kérjük a végzős diákok szüleit, különös figyelemmel kérdezzenek rá gyermeküknél erre, hisz az 50 óra teljesítése az érettségi elkezdésének feltétele.

A diákönkormányzat aktívan kiveszi minden programban a részét, kísérő diákokat, segítőket biztosít az iskolai rendezvények sikeres lebonyolításához. A félév során összesen négy nyílt nap és egy Billingual Program nyílt nap került megrendezésre, ahol 10-15 fő segítette munkánkat. A legnagyobb, bizonyos mértékig DÖK-ös szervezésű program a Halloween volt. 

A média tagozaton belül a fő médiások végigkísérték az iskolai programjainkat és a szervezők elvárásainak megfelelően készítették el a kép- és videógyűjteményeket, amelyeket folyamatosan publikálták az iskola közösségi oldalain. 

Köszönjük az Önök támogatását, aktív szülői munkáját közös célunk, a diákok érzelmi és értelmi fejlődésének nyugodt, toleráns légkörben való fejlesztésére!