2024/25-ös tanév 1. féléve

A 2024/2025-ös tanév első féléve eseménydús és sikeres időszak volt az Európa 2000 Gimnázium számára. Az alábbiakban részletes tájékoztatást adunk az iskola életének minden fontos aspektusáról, beleértve a tanulmányi eredményeket, nemzetközi kapcsolatokat, munkaközösségek beszámolóit, versenyeket, programokat és infrastrukturális fejlesztéseket.

Iskolai vízió és kapcsolatok fejlesztése

Iskolánk egyik legfontosabb célkitűzése a kapcsolatok fejlesztése és az együttműködés erősítése. A diákok és tanárok közötti kapcsolatokat a 7 szokás program és a Segítő Team aktív támogatásával erősítettük, elősegítve ezzel a közös értékrend kialakítását és a tanulási eredmények javítását. A pedagógusok közötti együttműködést szintén fejlesztettük, amely hozzájárult az egységesebb és eredményesebb tanítási stratégiák kialakításához. A szülőkkel való partnerséget a 7 szokás program is támogatja, amely révén még szorosabb együttműködést valósíthattunk meg.

Az Erasmus+ programok révén diákjaink Finnországban, Hollandiában és Törökországban szerezhettek tapasztalatokat, melyek nemcsak a nyelvi készségeiket, hanem a kulturális tudatosságukat is fejlesztették. Iskolánk immár negyedik alkalommal nyerte el a Microsoft Showcase Iskola címet, ami bizonyítja elkötelezettségünket az innovatív és digitális oktatás iránt.

Az általános iskolai felmérés alapján örömmel látjuk, hogy továbbra is 86,5 %-os választ kapunk a „Szívesen ajánlom iskolámat másoknak” kérdésre. Emelt szintű érettségit szeretne tenni a diákok 57%-a és 44%-uk külföldön szeretne tanulni. 

A félév tanulmányi eredményei és versenyek

A félévi tanulmányi eredmények összességében javulást mutatnak:

• 7-8. évfolyam átlaga: 4,51
• 9-12. évfolyam átlaga: 4,26
• Kitűnő tanulók száma: 40 fő
• Tanulmányi dicséretek: 226 diák kapott összesen 420 tantárgyi dicséretet

Diákjaink idén 23 tanulmányi versenyen vettek részt, és több döntős helyezést is elértek. Kiemelkedő eredményeket értünk el a Bolyai Természettudományos Csapatversenyen, a Zrínyi Ilona Matematikaversenyen, valamint a Vándorkupa Komplex Természettudományi Csapatversenyen. A testnevelés területén is kimagasló eredmények születtek, a diákok aktívan vettek részt a Zugló Kupa és a Magyar Diáksport Szövetség versenyein.

A nyelvi munkaközösség nagy hangsúlyt fektetett a beszédkészség és az előadói készség fejlesztésére. Novemberben próbanyelvvizsgát szerveztünk, amelyen 92 diák vett részt, és közülük sokan a sikeres teljesítés küszöbén álltak.

A humán munkaközösség tovább erősítette a szövegértési kompetenciafejlesztést. Az Olvasónapló Mozgalom tovább folytatódott, amely az olvasási szokások fejlesztését és a kritikus gondolkodás ösztönzését célozza. Az idei tanév egyik kiemelkedő eseménye volt a Humán-nap, amely az egész iskolát megmozgatta, valamint a diákok sikeresen szerepeltek a magyar nyelvű vitaklub versenyein.

A média tagozat kiemelt figyelmet fordított az elméleti és gyakorlati oktatás fejlesztésére. Aktív programszervezésen túl (média témahét és külső programok) A diákok kreativitását podcastok és más médiaanyagok készítése is bizonyítja Facebook oldalunkon és Youtube csatornánkon.

Szülői Támogatási Programok

A szülői közösség számára rendszeresen biztosítunk lehetőségeket az aktív részvételre, például az önismereti és kommunikációs tréningek, addiktológiai előadások, valamint a 7 szokás programhoz kapcsolódó körlevelek és plakátok segítségével. Emellett az adománygyűjtések, mint például a Csodalámpa, Prügy és cipősdoboz akció, tovább erősítették közösségünket.

A második félév során kiemelt figyelmet kérünk a szülőktől az alábbi területeken:

Tanulmányokkal kapcsolatos kérések

• A diákok által megjelölt célok: emelt szintű érettségi és külföldi tanulmányok miatt kérjük, hogy támogassák a csoportos, páros, projekt alapú, a diákokat aktívan dolgoztató tanulási környezetet. Ezen célok elérése a passzív frontális módszertan mellett nehezen valósíthatóak meg, mert alapvető készségeket igényelnek a diákok részéről. (kommunikáció, vitakészség, csoportban való feladatmegoldás, közös célért aktív tevékenység stb…)
• Rendszeres jelenlét és figyelem a tanulmányi előmenetelre: Kérjük, kísérjék figyelemmel gyermekük tanulmányi eredményeit, és támogassák őket a házi feladatok, dolgozatok és vizsgák előkészítésében.
• A kompetenciamérés ebben az évben is kiemelt mérési pont iskolánk életében. Kérjük az Önök támogatását is, hogy gyermekük vegye komolyan a méréseket. A sajtóban megjelenő hírek alapján kiemelt jelentősége lesz a kompetenciaméréseknek a jövőben, mi ennek tudatában megteszünk mindent, hogy jobb eredményeket érjünk el (szövegértési és matematikai kompetenciafejlesztő órák, Olvasókönyv program, Reading Progressek stb…), de ezek a lépések a diákok aktív és támogató hozzáállása nélkül nem lesznek sikeresek.
• Kérjük, támogassák gyermeküket abban, hogy komolyan vegyék a méréseket: Március 24. – május 30. között lesznek a kompetencia felmérések a 7-11. Évfolyamnak.
• Iskolai szabályok betartása:
  • Fontos, hogy a diákok tisztában legyenek az iskolai házirend előírásaival, különös tekintettel az igazolt és igazolatlan hiányzásokra. 
  • Témazáró dolgozatok, vizsgák időpontjait kollégáink előre kiadják a tanulóknak, amennyiben családi okok miatt az időpont nem alkalmas, kérjük, hogy előzetes szülői kikérővel jelezzék a szaktanár és az osztályfőnök felé a halasztási igényt. 
  • Amennyiben a diák az egyeztetett időponton (javítási, pótlási feladat esetében) nem jelenik meg, akkor elégtelen a teljesítménye. Ezen feladatok úgy tekintendők, mint az osztályozó vizsga letétele, hiszen előre kiértesített és rögzített módon zajlik a számonkérés alapja. Ebben az esetben utólagos szülői igazolást nem tudunk elfogadni.
• Korrepetálási lehetőségek kihasználása: Amennyiben gyermeküknek szüksége van tanulmányi támogatásra, éljenek az iskolai korrepetálási lehetőségekkel, amelyek matematika és humán tárgyak esetében is rendelkezésre állnak. Jelenleg humán és reál tárgyakból is van korrepetálás. 13 órát biztosítunk, 8 matematika és 5 humán tárgyból. A szaktanári korrepetálás mellett lehetőség van a diáktanári rendszer igénybevételére is a rendelkezésre állás erejéig. Kérjük, a szaktanároknak jelezzék az igényt!
• Digitális oktatás és tananyagok elérése: A OneNote és a Teams rendszerben elérhető tananyagokat rendszeresen nézzék át gyermekükkel, hogy biztosítsák a megfelelő felkészülést. A vizsgaanyagok, a megtanulandó témakörök, vizsgatételek, lexikális információk a Onenote Tartalomtár felületén érhetőek el. Amennyiben valami nem érthető, vegyék fel a kapcsolatot a szaktanárokkal és egyeztessenek a felkészüléssel kapcsolatban.

Közösségi élettel kapcsolatos kérések

• Részvétel az iskolai programokon és szülői fórumokon: A következő félévben is várjuk a szülők aktív részvételét az iskolai eseményeken, szülői teázókon, nyílt napokon és egyéb rendezvényeken.
• Támogatás a közösségi események szervezésében: Számos programunk sikeressége múlik a szülői támogatáson, például az adománygyűjtések, a Boomer Börze, valamint a tanulmányi kirándulások lebonyolítása. Boomer Börzére várjuk a szülők jelentkezését.
• A DÖK szervezésében a PET-palackokat iskolánkban a DÖK céljainak elérése érdekében összegyűjtjük.
• A törvényi előírásoknak megfelelően a telefon használata továbbra is tilos a törvény erejénél fogva. Ezért kénytelenek leszünk továbbra is szankcionálni a használatát. Amennyiben szükséges a használat, szaktanár, osztályfőnök engedélyezheti a hívást.

A második félév fontos eseményei

A második félév során számos program és esemény vár diákjainkra:

• Február 14.: Valentin-napi korcsolya
• Február 18.: Műveltségi vetélkedő
• Február 19.: Addiktológiai előadás a 9. évfolyam számára
• Március 3-7.: „PÉNZ7” pénzügyi és vállalkozói témahét
• Március 4-6.: Szóbeli felvételi vizsgák
• Március 13.: Március 15-i megemlékezés
• Március 14.: Tanítás nélküli munkanap (pedagógus továbbképzés)
• Március 15-21.: Franciaországi sítábor
• Március 24.: Országos kompetenciamérés kezdete
• Március 28.: Negyedév vége
• Április 2.: Boomer Börze

Első félév összegzés

Az első félév során elért sikerek és eredmények mind az iskola közösségének elhivatottságát tükrözik. A pedagógusok, diákok és szülők közös erőfeszítésének köszönhetően az Európa 2000 Gimnázium továbbra is az egyik vezető innovatív oktatási intézmény marad. Köszönjük támogatásukat, és várjuk Önöket a második félév eseményein!