MERRE TOVÁBB?

JÖVŐKÉP ÉS GYAKORLAT A DIGITÁLIS OKTATÁSBAN

ONLINE DIGITÁLIS OKTATÁSI KONFERENCIA DÖNTÉSHOZÓKNAK

Szervező:
Európa 2000 Gimnázium

Támogatók:
Microsoft Magyarország, Dell Technologies

Időpont:
2020. október 13. 14:00-16:40

A program ingyenes, de regisztrációhoz kötött:

MEGNÉZEM!

A pandémia nyomán 2020 egyik leggyakrabban használt kifejezésévé vált a digitális oktatás, ami sok oktatási intézmény, diák, tanár és szülő számára egy váratlan és gyors transzformációt jelentett. Mik a legnagyobb kihívásai a digitális oktatásnak? Milyen korszerű módszerek mentén készülhetnek a tanárok a jövő tanóráira? Mit vár a munkaerőpiac az oktatási rendszertől? Ezekre a kérdésekre keressük a választ.

A célunk, hogy segítséget nyújtsunk mindazoknak, akik érintettek a témában: iskolafenntartók, tankerület vezetők, centrum igazgatók, iskola igazgatók és helyetteseik, munkaközösségi vezetők.

Tervezett program:

Előadások: 14:00-16:00

A digitálistehetségek, már az iskolában vannak? A digitálistehetség-gondozás alapjai az Európa 2000 Gimnáziumban	Papp András	igazgató	Európa 2000 Gimnázium
Technológia a tanítás és tanulás szolgálatában, munkaerőpiaci igények az az oktatás válasza	Chris Mattheisen	ügyvezető igazgató	Microsoft Magyarország
A digitális transzformáció tapasztalatai fenntartói szemmel	Ábrám Tibor	igazgató	Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon, Tiszáninneni Református Egyházkerület
Hogyan és miért induljunk el az úton? Digitálistehetség-gondozás és tanári tevékenységek változása az osztályteremben	Kiss Károly	mestertanár, innovációs és digitális szakmai vezető	Európa 2000 Gimnázium
Adatvédelem vagy adatfélelem? Biztonság az iskolai virtuális tereiben	Varga Gábor	stratégiai technológiai tanácsadó	Microsoft Magyarország
Intézményfenntartói kihívások, fenntartói szintű környezet kiépítése	Rideg Márton	technológiai szakértő	Microsoft Magyarország
Nemzetközi kitekintés: digitalizációs trendek az oktatásban	Szini Domonkos	kormányzati kapcsolatokért felelős vezető	Dell Technologies

Élő podcastok: 16:00-16:40

Podcastok	Vendégek
Digitális transzformáció az iskolákban?	Moderátor: Papp András Európa 2000 Gimnázium igazgatója Vendégek: Egész Tamás a Soproni Széchenyi István Gimnázium, egyben Microsoft Gyakorlóiskola módszertani igazgatóhelyettese Kerboltné Tóth Edit a Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon igazgatóhelyettese
Pedagógus szerepek változása a digitális oktatásban, gyakorló tanárokkal.	Moderátor: Kiss Károly Európa 2000 Gimnázium Vendégek: Prievara Tibor Barsy Anna a Mozgásjavító Általános Iskola, Szakközépiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Diákotthon tanára, a Microsoft Innovatív Pedagógus Szakértője
Jövő munkahelyei, kit várnak a HR-esek, és az iskola mit tehet?	Moderátor: Serföző Dalma PR-Agent Communication, Head of Operations Vendégek: Szini Domokos Dell Technologies, kormányzati kapcsolatokért felelős vezető Horváth Ádám központvezető, Digitális Jólét nKft.

Tervezett program:

Előadások: 14:00-16:00

A digitális tehetségek már az iskolában vannak? A digitálistehetség-gondozás alapjai az Európa 2000 Gimnáziumban	Papp András igazgató Európa 2000 Gimnázium
Technológia a tanítás és tanulás szolgálatában, munkaerőpiaci igények az az oktatás válasza	Chris Mattheisen ügyvezető igazgató Microsoft Magyarország
A digitális transzformáció tapasztalatai fenntartói szemmel	Ábrám Tibor igazgató Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon igazgatója, a Tiszáninneni Református Egyházkerület
Hogyan és miért induljunk el az úton? Digitálistehetség-gondozás és tanári tevékenységek változása az osztályteremben	Kiss Károly mestertanár, innovációs és digitális szakmai vezető Európa 2000 Gimnázium
Adatvédelem vagy adatfélelem? Biztonság az iskolai virtuális tereiben	Varga Gábor stratégiai technológiai tanácsadó Microsoft Magyarország
Intézményfenntartói kihívások, fenntartói szintű környezet kiépítése	Rideg Márton technológiai szakértő Microsoft Magyarország
Nemzetközi kitekintés: digitalizációs trendek az oktatásban	Szini Domonkos kormányzati kapcsolatokért felelős vezető Dell Technologies

Élő podcastok: 16:00-16:40

Podcastok	Vendégek
Digitális transzformáció az iskolákban?	Moderátor: Papp András Európa 2000 Gimnázium igazgatója Vendégek: Egész Tamás a Soproni Széchenyi István Gimnázium, egyben Microsoft Gyakorlóiskola módszertani igazgatóhelyettese Kerboltné Tóth Edit a Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon igazgatóhelyettese
Pedagógus szerepek változása a digitális oktatásban, gyakorló tanárokkal.	Moderátor: Kiss Károly Európa 2000 Gimnázium Vendégek: Prievara Tibor Barsy Anna a Mozgásjavító Általános Iskola, Szakközépiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Diákotthon tanára, a Microsoft Innovatív Pedagógus Szakértője
Jövő munkahelyei, kit várnak a HR-esek, és az iskola mit tehet?	Moderátor: Serföző Dalma PR-Agent Communication, Head of Operations Vendégek: Szini Domokos Dell Technologies, kormányzati kapcsolatokért felelős vezető Horváth Ádám központvezető, Digitális Jólét nKft.

Előadóink:

Ábrám Tibor,
a miskolci Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon igazgatója, a Tiszáninneni Református Egyházkerület főgondnoka, a Magyarországi Református Egyház Zsinatának világi alelnöke. Ez utóbbi két tisztségénél fogva a magyarországi református iskolarendszer fejlesztésének elkötelezettje, az országos hatókörű Református Pedagógiai Intézet és Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézet igazgatótanácsának elnöke.

Egész Tamás:
A Soproni Széchenyi István Gimnázium módszertani igazgatóhelyettese vagyok, és az elkötelezett iskolavezetés tagjaként, pedagógusaink egy lelkes és megújulni kész csoportjával együtt azon dolgozom 2018 óta, hogy iskolánk előrejusson a digitális transzformáció és digitális oktatás útján. 2018 szeptembere óta veszek részt a Microsoft Innovatív Iskola Programjában, az itt megismert közösség is sokat segített abban, hogy a Soproni Tankerületi Központ támogatásával 2020 szeptemberében beindítsuk digitális osztályunkat. Iskolavezetőségi tagként, vezetőtársaimmal együtt igyekszem minden támogatást megadni munkatársaimnak ahhoz, hogy sikerrel megfeleljenek a rájuk váró kihívásoknak a digitális oktatás világában, magyar-történelem-német szakos pedagógusként pedig arra törekszem, hogy új módszereket kipróbálva magam is jártasságot szerezzek a digitális, 21. századi oktatás módszertanában.

Horváth Ádám
a digitális oktatás szakértője, Magyarország Digitális oktatási stratégiájának társszerzője. A Digitális Jólét Program keretében működő Digitális Pedagógiai Módszertani Központ vezetőjeként iskolákat, startupokat segít abban, hogy az oktatást a digitalizáció korának kihívásai szerint gondolják újra. Tagja a nemzetközi robotolimpia (WRO) és a First LEGO League Bajnokság hazai zsűrijének, nagykövete az EU Code Week programsorozatnak.

Kiss Károly
az Európa 2000 Gimnázium tanára 15 éve, folyamatos megújulásra és innovációra törekvés jellemzi. Mestertanár, érettségi elnök és a Történelemoktatók Egyesületének Digitális szekciója vezetője. Az oktatási intézmény átalakítása és fejlesztése szívügye azért, hogy sikeres, modern, a jelen kor számára megfelelő képzést nyújtó gimnázium és képzési program jöjjön létre. Kiemelt területe a digitális transzformáció és a tanári szerep változásának elősegítése.

Papp András
(Európa 2000 Gimnázium, igazgató)
Mottóm: egy olyan iskolát szeretnék vezetni, amit saját gyermekeimnek is kívánnék.
2018-tól vagyok igazgatója az Európa 2000 Gimnáziumnak, melyet kollégáimmal együtt sikeresen elindítottunk a digitális transzformáció útján. Kiemelt figyelmet fordítok arra, hogy ne csak a tananyagot tanítsuk meg diákjainknak, hanem olyan készségeket, képességeket, kompetenciákat fejlesszünk náluk, amit a későbbi munkaerőpiacon is hasznosítani tudnak. Microsoft Expert tanárként bevezettem a Teams, Onenote appok használatát az iskolában. Nyitott vagyok az új tanítási, technológiai módszerek megismerésére és használatára. Szívesen adom át tapasztalataimat más iskoláknak, kollégáknak, tréningeket, előadásokat is tartok.

Rideg Márton
az oktatási intézmények digitális átalakulásának szószólója. Tanári és informatikai tapasztalatait egyesítve vett részt jópár általános-, közép- és felsőoktatási intézmény digitális átalakulásában. Idén tavasz óta a Sulikon képviseletében szabadon elérhető tudásbázist épített és több, mint 130 újonnan csatlakozó intézmény és fenntartó Teams bevezetését és benépesítését segítette. Célja a digitális eszközök használatba vételével járó kényelmetlenségek minimalizálása.

Serfőző Dalma
Kereskedelmi területről eveztem át a kommunikációs iparágba, mind a két szektorban foglalkoztam rekrutálással, ami most is szerves részét képezi a mindennapjaimnak. A PR-Agent Communications-nél mint operatív vezető támogatom a csapatot, idén kezdtem el harmadik évemet a cégnél. Eddigi munkáim során igyekeztem minden olyan módszert megragadni, ami különböző generációkat és személyiségeket kapcsol össze a hatékony és kiegyensúlyozott munka érdekében.

Varga Gábor
stratégiai technológiai tanácsadó – Microsoft Magyarország

Előadóink:

Ábrám Tibor,
a miskolci Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon igazgatója, a Tiszáninneni Református Egyházkerület főgondnoka, a Magyarországi Református Egyház Zsinatának világi alelnöke. Ez utóbbi két tisztségénél fogva a magyarországi református iskolarendszer fejlesztésének elkötelezettje, az országos hatókörű Református Pedagógiai Intézet és Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézet igazgatótanácsának elnöke.

Egész Tamás:
A Soproni Széchenyi István Gimnázium módszertani igazgatóhelyettese vagyok, és az elkötelezett iskolavezetés tagjaként, pedagógusaink egy lelkes és megújulni kész csoportjával együtt azon dolgozom 2018 óta, hogy iskolánk előrejusson a digitális transzformáció és digitális oktatás útján. 2018 szeptembere óta veszek részt a Microsoft Innovatív Iskola Programjában, az itt megismert közösség is sokat segített abban, hogy a Soproni Tankerületi Központ támogatásával 2020 szeptemberében beindítsuk digitális osztályunkat. Iskolavezetőségi tagként, vezetőtársaimmal együtt igyekszem minden támogatást megadni munkatársaimnak ahhoz, hogy sikerrel megfeleljenek a rájuk váró kihívásoknak a digitális oktatás világában, magyar-történelem-német szakos pedagógusként pedig arra törekszem, hogy új módszereket kipróbálva magam is jártasságot szerezzek a digitális, 21. századi oktatás módszertanában.

Horváth Ádám
a digitális oktatás szakértője, Magyarország Digitális oktatási stratégiájának társszerzője. A Digitális Jólét Program keretében működő Digitális Pedagógiai Módszertani Központ vezetőjeként iskolákat, startupokat segít abban, hogy az oktatást a digitalizáció korának kihívásai szerint gondolják újra. Tagja a nemzetközi robotolimpia (WRO) és a First LEGO League Bajnokság hazai zsűrijének, nagykövete az EU Code Week programsorozatnak.

Kiss Károly
az Európa 2000 Gimnázium tanára 15 éve, folyamatos megújulásra és innovációra törekvés jellemzi. Mestertanár, érettségi elnök és a Történelemoktatók Egyesületének Digitális szekciója vezetője. Az oktatási intézmény átalakítása és fejlesztése szívügye azért, hogy sikeres, modern, a jelen kor számára megfelelő képzést nyújtó gimnázium és képzési program jöjjön létre. Kiemelt területe a digitális transzformáció és a tanári szerep változásának elősegítése.

Papp András
(Európa 2000 Gimnázium, igazgató)
Mottóm: egy olyan iskolát szeretnék vezetni, amit saját gyermekeimnek is kívánnék.
2018-tól vagyok igazgatója az Európa 2000 Gimnáziumnak, melyet kollégáimmal együtt sikeresen elindítottunk a digitális transzformáció útján. Kiemelt figyelmet fordítok arra, hogy ne csak a tananyagot tanítsuk meg diákjainknak, hanem olyan készségeket, képességeket, kompetenciákat fejlesszünk náluk, amit a későbbi munkaerőpiacon is hasznosítani tudnak. Microsoft Expert tanárként bevezettem a Teams, Onenote appok használatát az iskolában. Nyitott vagyok az új tanítási, technológiai módszerek megismerésére és használatára. Szívesen adom át tapasztalataimat más iskoláknak, kollégáknak, tréningeket, előadásokat is tartok.

Rideg Márton
az oktatási intézmények digitális átalakulásának szószólója. Tanári és informatikai tapasztalatait egyesítve vett részt jópár általános-, közép- és felsőoktatási intézmény digitális átalakulásában. Idén tavasz óta a Sulikon képviseletében szabadon elérhető tudásbázist épített és több, mint 130 újonnan csatlakozó intézmény és fenntartó Teams bevezetését és benépesítését segítette. Célja a digitális eszközök használatba vételével járó kényelmetlenségek minimalizálása.

Serfőző Dalma
Kereskedelmi területről eveztem át a kommunikációs iparágba, mind a két szektorban foglalkoztam rekrutálással, ami most is szerves részét képezi a mindennapjaimnak. A PR-Agent Communications-nél mint operatív vezető támogatom a csapatot, idén kezdtem el harmadik évemet a cégnél. Eddigi munkáim során igyekeztem minden olyan módszert megragadni, ami különböző generációkat és személyiségeket kapcsol össze a hatékony és kiegyensúlyozott munka érdekében.